Od godine do godine čovječanstvo nastoji omogućiti pristup informacijama na različite načine. Jedan od načina dobivanja informacija je korištenje prikaza na zaslonu, o čemu će kasnije biti riječi.
Primjena opreme
Interaktivni zaslon široko se koristi u školama, fakultetima i institutima. Njezini korisni aspekti su da učenik ili učenik može samostalno koristiti zaslon tako što će uspostaviti kontakt s dodirom. Također, interaktivni ekrani mogu se vidjeti na javnim mjestima - služe kao reklamni banner, zaslon osjetljiv na dodir bankomata ili terminala. Često se koriste tijekom prezentacija, kada je potrebno informirati veliku publiku.
U nekim trgovinama gdje postoji samouslužna funkcija, instalirano je nekoliko interaktivnih panela koji učitavaju cijeli popis proizvoda, njihove karakteristike i cijenu. Alternativno se interaktivna tablica koristi za izlaganje dokumenata ili slika izravno na njegovoj površini. Mogućnosti interaktivnog zaslona su beskrajne, jer dolazi s dvosmjernom komunikacijom. U tim panelima možete preuzeti ne samo medijske datoteke, nego i razne programe osmišljene za zabavu i obuku.
Neke obrazovne ustanove koriste interaktivni kat namijenjen kolektivnim igrama i učenju.
Materijali za proizvodnju
Unatoč činjenici da interaktivni zaslon odgovaraNajmanji dodir ljudske ruke, materijali za njegovu proizvodnju su najjednostavniji. Okvir panela je izrađen od aluminija, a za bočne dijelove koristi se čelik obložen prahom. Sam zaslon sastoji se od stakla kaljenog do najviše čvrstoće.
Interaktivna ploča
Škole često vide interaktivnu bijelu ploču i zaslonski sustav. Ovaj se uređaj povezuje s računalom putem USB kabela ili koristi bežični Bluetooth kanal od 2 400 megaherca. Na temelju interaktivnog zaslona stvorene su ploče s dodirnom površinom za obrazovne ustanove. U suštini, sve na računalu je prikazano na interaktivnoj ploči i obrnuto. Naime, prilikom rješavanja zadatka na dodirnoj ploči ploče, sve manipulacije će biti prikazane na monitoru računala. Ovaj pristup učenju doprinosi suradnji nastavnika i učenika.
Mogućnosti interaktivne ploče
Unos informacija može se izvršiti ili pomoću ključeva, ili ručno pomoću posebnog markera za interaktivnu površinu. Obojene naljepnice mogu se koristiti za kolektivni rad u razredu ili učionici kako bi se naglasio rad svakog učenika. Datoteke na ploči mogu se pohraniti na računalu, a moguće ih je i ispisati. Na ploči možete stvoriti šarene crteže u određenom redoslijedu kako biste kreirali kreiranje animacije korak po korak. Poboljšanje interaktivne bijele ploče je kada ga instalirate na poseban softverProvizija omogućuje način održavanja seminara i sastanaka u realnom vremenu. Installed FOR proširuje funkcionalnost uređaja, omogućujući mu da otkrije svoj puni potencijal. Ponekad je ovo otvorena lekcija ili online obuka. Rad u okruženju je sljedeći: Sudionici radionice mogu pružiti svoje informacije u realnom vremenu prijenosom podataka s računala na interaktivnu ploču. Na taj način možete organizirati brainstorming, a svi podaci će biti pohranjeni na računalu koje je spojeno na ploču.
Uloga projektora
Često se u kombinaciji s interaktivnom pločom koristi projektor. Ova vrsta opreme za povezivanje omogućuje manipulaciju u stvarnom vremenu. Primjerice, pri reprodukciji videozapisa s projektora na ploču, nastavnik ga može zaustaviti u svakom trenutku i izvršiti ispravke, naglašavajući položaj markera, pri čemu se detaljno obraća pažnja na studente. Na fiksnoj slici možete odrediti potrebne elemente i prikazati njihovu publiku. Korištenjem dodatne opreme u obliku interaktivnih bijelih ploča sa zaslonom osjetljivim na dodir i projektorima u učenicima, povećava se interes za materijal, čime se povećava uspjeh i potiče potreba za učenjem uopće. Neki učitelji koji rade u mobilnom načinu rada i prisiljeni su odjednom pohađati nastavu u nekoliko razreda, mogu iskoristiti tablet i poslati materijal iz njega. Studenti će obavljati zadatke i proslijediti sažetak na isti način - udigitalni oblik. Uz pomoć posebnih programa možete uzeti zabavnu lekciju u stilu, pretvarajući dosadan zadatak u uzbudljivu igru. Postoje mnogi predlošci za stvaranje interaktivnih lekcija koje povećavaju zanimanje djece za temu. Pojava interaktivnih ploča uvelike je olakšala rad na području obrazovanja.
